L’Exode

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Objectifs :

- découvrir la bible (sa composition, quelques histoires...)
- Comparer le texte biblique (L'Exode) à ses deux adaptations cinématographiques, apprendre à analyser une image notamment en acquérant le vocabulaire nécessaire.
- Acquérir le vocabulaire de l'analyse cinématographique.
- Connaître un passage célèbre de la Bible (dans le cadre de l’étude des textes fondateurs).
- Repérage du discours argumentatif.
- Étude des temps du récit.

Séance 1 : Qu'est-ce que la Bible

Objectifs : introduction au passage étudié (L'Exode) ; découvrir la Bible.

Dictées préparées

Séance 2 Moïse sauvé des eaux

Comparaison de trois extraits (Le texte et ses deux adaptations)
L'Exode (Le Pentateuque in La Bible), Les dix commandements (Cecil B. DeMille, 1955) et Le prince d'Égypte (S. Hickner, S. Wells et B. Chapman, 1998)
Objectif : confronter le texte à ses adaptations pour en faire ressortir les ressemblances et les différences.

Lecture analytique des extraits.

Séance 3 Un peu d'analyse filmique

Objectifs : apprendre à analyser une image filmique notamment en acquérant un vocabulaire cinématographique (champ, hors champ, plan, voix off, travelling... )

Évaluation des séances 1 à 3

Séance 4 Fuite de Moïse en Madiân

Objectifs : lire l'extrait de l'Exode pour ensuite en percevoir toutes les différences d'adaptation lors de la séance suivante (cf. le meurtre de l'Égyptien) ; comprendre comment on accélère le rythme du récit par l'emploi des ellipses et du passé simple.

Lecture analytique de l'extrait de la Bible

Séance 5 Ce que ne dit pas la Bible

Comparaison des adapatations cinématographiques
Objectif : comprendre ce qu'est une ellipse ; confronter le texte à ses adaptations pour en faire ressortir les ressemblances et les différences ; repérer le discours argumentatif ; analyser une image (un plan, un cadre…)

Lecture analytique des extraits.

Rédaction

Séance 6 Les dix plaies d'Égypte

Comparaison de trois extraits (Le texte et ses deux adaptations)
Objectif : confronter le texte à ses adaptations pour en faire ressortir les ressemblances et les différences ; connaître un épisode célèbre de la Bible.

Lecture analytique des extraits.
Évaluation

Séance 7 Les temps du récit (l'imparfait et le passé simple de l'indicatif)

Objectifs : apprendre à conjuguer ces deux temps, connaître leurs emploi et savoir les utiliser dans une rédaction.

Leçon + exercices + évaluation

Dictées

Séance 8 La mer

Comparaison de trois extraits (Le texte et ses deux adaptations)
Objectif : confronter le texte à ses adaptations pour en faire ressortir les ressemblances et les différences.

Lecture analytique des extraits.

Évaluation finale

Niveau sixième