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Séquence IV : Le déluge (groupement de textes et d'images)

Objectifs :

- Poursuivre l’étude des textes fondateurs (La Bible, Le Coran, L’Énéide…), comprendre leur signification et leur rapport avec notre monde
- Analyser des images fixes et mobiles
- Poursuivre l’étude de la phrase simple par l’étude du GV

Séance 1° Deux scènes du déluge

Analyse de l’image (G. Doré et J.-B. Regnault)
Objectifs : apprendre à analyser un tableau ; introduire le thème du déluge

Séance 2° Yahvé vit la malice

Le déluge dans La Bible
Objectifs : étude des textes fondateurs ; étude du GV
Grammaire : repérage du verbe + exercices.

Séance 3° Montez sur ce vaisseau

Le déluge dans Le Coran
Objectifs : étude des textes fondateurs

Évaluation de mi-séquence

Séance 4° Au-delà des eaux de la mort

Le déluge dans L’épopée de Gilgamesh
Objectifs : étude des textes fondateurs ; étude du GV
Grammaire : le complément d’objet (première partie) + exercices

Séance 5° Les hommes étaient encore pires que dans les récits

Le déluge dans L’Énéide
Objectifs : étude des textes fondateurs ; étude du GV
Grammaire : le complément d’objet (deuxième partie) + exercices

Séance 6° L’origine du mythe

Deux textes (Mircea Eliade et Sylvestre Huet)
Objectifs : comprendre l’origine du mythe par la lecture de textes documentaires et d’articles de journaux. Faire le bilan de la séquence.

Séance 7° Le cinéma s’empare du mythe

Deux extraits (La Bible de J. Huston et La Prophétie des grenouilles de Jacques-Rémy Girerd)
Objectifs : étudier la façon dont le cinéma s’inspire et traite les grands textes.

Évaluation finale

Niveau sixième