Séquence I Romans du crime

Pbjectifs de la séquence
- Comment définir le réalisme et le naturalisme en littérature ?
- Quels sont les thèmes privilégiés du réalisme et du naturalisme ?
- Que disent le réalisme et le naturalisme de la conscience de l’homme ?
- Les romanciers cherchent-ils à imiter la réalité telle qu’elle est ou bien la déforment-ils ?
Séance 1 Introduction
- Questionnaire sur réel et fiction
- Évaluation
Séance 2 Devenez booktubeur
Séance 3 Repères chronologiques
Réaliser une frise chronologique faisant apparaitre
- Des repères chronologiques (événements majeurs du XIXe siècle)
- Quelques grandes œuvres du XIXe siècle + Leurs liens avec la littérature
- Évaluation
Séance 4 Un fou
- Lecture analytique d’un extrait de la nouvelle « Un fou » de Guy de Maupassant
- Apprendre à lire et analyser un texte (1) (accompagnement personnalisé)
- Exercices sur la focalisation (ou point de vue) + évaluation
Séance 5 L’auberge rouge
- Lecture analytique d’un extrait de L’Auberge rouge d’Honoré de Balzac
- Apprendre à lire et analyser un texte (2) (accompagnement personnalisé)
Séance 6 La bête humaine
- Lecture analytique d’un extrait de la Bête humaine d’Émile Zola
- S’initier au commentaire au composé + évaluation
Évaluation Germinal
Séance 7 La morgue
- Lecture analytique d’un extrait de Thérèse Raquin d’Émile Zola
Séance 8 Définir le réalisme et le naturalisme
- Lecture de différents extraits permettant de définir le réalisme et le naturalisme
- Reprise des principaux éléments étudiés en classe permettant de définir ce que sont le réalisme et le naturalisme + évaluation
- Apprendre à lire et analyser un texte (3)
- Vocabulaire étudié dans la séquence
Lectures cursives
- Les Contes du jour et de la nuit de Guy de Maupassant
- Pierre et Jean de Guy de Maupassant
- La Bête humaine d’Émile Zola
- Thérèse Raquin d’Émile Zola
- Germinal d’Émile Zola
- L’Auberge rouge d’Honoré de Balzac
- La Peau de chagrin d’Honoré de Balzac
- Le Rouge et le Noir de Stendhal
- Madame Bovary de Gustave Flaubert