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Objectifs :
- Lire une œuvre intégrale en favorisant la lecture cursive
- Étudier les techniques narratives à l ‘œuvre dans un roman
- Accroître son vocabulaire
Questionnaire de lecture sur l'œuvre entière réalisé par Audrey Madonna
Séance 1° L’incipit
Objectif : étudier les techniques narratives à l’œuvre dans une première page d’un roman
Lecture analytique des pages 11 à 14 (jusqu’à « son vice ») du chapitre I
Lire les pages 14 à 27
Séance 2° Un effet de réel
Objectif : étudier l’emploi du présent de l’indicatif dans un récit au passé
L’utilisation du présent dans les pages 21 à 22
Questionnaire de lecture sur les pages 14 à 27
Vocabulaire (abhorré p.24 ; atrabilaire p.26)
Séance 3° Lecture cursive
Objectif : lire en classe un passage du roman, étude du vocabulaire et bilan de lecture
Lecture des pages 29 à 40
Vocabulaire (imprécation p.30 ; limonier p.31 ; mansuétude p.32 ; belliqueuse p.32 ; investigations p.34 ; chimériques p.35)
Apprendre le vocabulaire
Séance 4° La disparition de la moralité
Objectif : comprendre une étape de la transformation du héros
Lecture analytique des pages 40 à 47 (de « L’ensemble de qualités » à « indomptables »)
Lire les pages 47 à 78 et chercher cinq mots dans le dictionnaire parmi la liste suivante : opiniâtre p.49 ; inflexible p.51 ; suprématie p.53 ; insubordination p.55, insidieusement p.58, magnanimité p.58 ; quintessence p.60, irrémissiblement p.63, inexorable p.63, anathèmes p.67 ; véhémentement p.68 ; promptitude p.69
Questionnaire de lecture sur les pages 47 à 78
Séance 5° Préparer son voyage
Objectif : lire attentivement un passage pour recueillir et restituer les informations demandées
Lire les pages 81 à 102, faire la liste des erreurs commises par Hal, Charles et Mercédès puis profitez de l’expérience de ces personnages puis faites une nouvelle liste de ce qu’il faut faire pour mener pareille expédition.
Lire les pages 105 à 128
Vocabulaire (convalescence p.105 ; innée p.108; prépondérante p.112)
Séance 6° L’Appel résonne
Objectif : formuler des hypothèses de lecture sur la fin du roman, comprendre la notion de roman initiatique
Lecture analytique des pages 131 à 137 (jusqu’à « il quêtait plus ardemment »)
Lire les pages 137 à 155
Questionnaire
Relecture : retrouver les principales étapes de la transformation de Buck
Niveau sixième
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