Se souvenir
Retrouver, reconnaître ou rappeler des informations déjà rencontrées.
- Citer
- Définir
- Décrire
- Énumérer
- Identifier
- Lister
- Localiser
- Mémoriser
- Nommer
- Rappeler
- Reconnaître
- Reproduire
Acquis d'apprentissage
Taxonomie révisée de Bloom
Cette page rassemble les six niveaux cognitifs utilisés dans Learning Designer pour formuler des acquis d'apprentissage avec des verbes d'action adaptés.
Verbes d'action de la taxonomie de Bloom
Comprendre
Construire du sens à partir d’un message, d’un document, d’un exemple ou d’une explication.
- Clarifier
- Classer
- Comparer
- Distinguer
- Exemplifier
- Expliquer
- Illustrer
- Inférer
- Interpréter
- Paraphraser
- Reformuler
- Résumer
Appliquer
Utiliser une procédure, une méthode ou une connaissance dans une situation donnée.
- Appliquer
- Calculer
- Choisir
- Compléter
- Construire
- Démontrer
- Employer
- Exécuter
- Mettre en œuvre
- Pratiquer
- Produire
- Résoudre
- Utiliser
Analyser
Décomposer une information, repérer ses relations internes et comprendre son organisation.
- Analyser
- Attribuer
- Comparer
- Contraster
- Décomposer
- Déconstruire
- Différencier
- Discriminer
- Distinguer
- Examiner
- Expérimenter
- Organiser
- Questionner
- Structurer
Évaluer
Porter un jugement argumenté à partir de critères, de preuves ou de contraintes.
- Apprécier
- Argumenter
- Choisir
- Comparer
- Conclure
- Critiquer
- Décider
- Défendre
- Estimer
- Évaluer
- Juger
- Justifier
- Recommander
- Sélectionner
Créer
Assembler des éléments pour produire une œuvre, une solution, un modèle ou un projet original.
- Assembler
- Combiner
- Composer
- Concevoir
- Construire
- Créer
- Développer
- Élaborer
- Formuler
- Générer
- Imaginer
- Inventer
- Organiser
- Planifier
- Produire