La lettre

Objectifs

• découvrir l’écriture épistolaire
• étudier la spécificité et le vocabulaire de la lettre
• comprendre pourquoi on écrit une lettre
• écrire une lettre
• identifier l’ironie et la satire
• découvrir différents auteurs du XVII^e et du XVIII^e siècle
• rapporter les paroles directement et indirectement
• repérer les adverbes
• acquérir du vocabulaire en rapport avec la lettre

Séance 1 Une historiette divertissante

Lecture analytique d’une lettre de Mme de Sévigné

Le vocabulaire épistolaire + évaluation

Récitation : Le relais de Gérard de Nerval

Séance 2 L’affaire des poisons

Lecture analytique d’une lettre de Mme de Sévigné

La fête punitive (le châtiment au XVII^e siècle)

Lire les Lettres de Mme de Sévigné

Grammaire : les paroles rapportées (exercices + leçon + évaluation)

Séance 3 À Monsieur le comte de Lastic

Lecture analytique d’une lettre de Jean-Jacques Rousseau

Dictée

Rédaction

Séance 4 Les caprices de la mode

Lecture analytique d’un extrait des Lettres persanes de Montesquieu

Grammaire : les adverbes (leçon + exercices)

Évaluation finale (Lettres de la religieuse portugaise)

Niveau quatrième