Manifeste pour une école numérique

Le numérique transforme l’école sans rien renier de ses exigences disciplinaires, sans abdiquer sa mission de transmission. Le numérique n’est pas une matière en soi. On n’apprend pas le numérique pour le numérique. De ce point de vue, « le temps d’écran » est un temps consacré à la lecture, à l’écriture, etc. Le numérique apporte […]