Cahier de textes de la classe de quatrième E

Parcourez ce cahier de textes en sélectionnant le mois désiré. Vous pourrez alors lire le détail du travail effectué au collège classé par date.
Enfin, vous trouverez l'ensemble des séquences et des séances effectuées ici.

Si, malgré tout, vous ne trouvez pas ce que vous cherchez, n'hésitez pas à me contacter.




Jeudi 4 septembre 2008
Prise de contact
Pour le lundi 8 septembre :
Chercher le verbe "rire" dans le dictionnaire, relever des synonymes de ce verbe ainsi que des expressions contenant ce verbe.

Lundi 8 septembre 2008
Séquence I
Le comique en tout genre
Séance 1°
Le rire
Pour le mardi 9 septembre :
Faire les exercices 1 et 2 de grammaire sur les verbes transitifs et intransitifs

Mardi 9 septembre 2008
Correction des exercices de grammaire
Leçon sur les verbes transitifs et intransitifs
Séance 2°
Lecture analytique de "Brunain et Blérain"
Pour le lundi 15 septembre :
Apprendre les séances 1 et 2

Jeudi 11 septembre 2008
Séance 2° (fin)
Pour le lundi 15 septembre :
Apprendre les séances 1 et 2 (contrôle)
Pour le mardi 16 septembre :
Dans le texte "Brunain et Blérain", trouvez deux façons de rapporter les paroles des personnages ; lire l'extrait de Don Quichotte, dire de quoi parle le texte, ce qu'entend faire l'auteur à travers cette histoire.

Lundi 15 septembre 2008
Évaluation sur les séances 1 et 2

Mardi 16 septembre 2008
Correction de l'exercice sur les paroles rapportées
Séance 3°
Lecture analytique d'un extrait de Don Quichotte
Pour le jeudi 18 septembre :
Trouver dans l'extrait de Don Quichotte un exemple de discours direct, un autre de discours indirect.

Lundi 22 septembre 2008 Correction de l'évaluation sur les séances 1 et 2
Correction de l'exercice
Pour le mardi 23 septembre :
Faire l'exercice 10 de grammaire

Mardi 23 septembre 2008
Correction des exercices sur les paroles rapportées
Leçon sur les paroles rapportées
Pour le jeudi 25 septembre :
Faire l'exercice 11 de grammaire

Jeudi 25 septembre 2008
Correction de l'exercice 11 sur les paroles rapportées
Leçon (fin)
Pour le lundi 29 septembre 2008 :
Apprendre la leçon et refaire les exercices

Lundi 29 septembre 2008
Évaluation sur les paroles rapportées
Séance 4°
Une historiette divertissante
Pour le mardi 30 septembre 2008 :
Au propre et avec une orthographe soignée, dire de quoi parle le texte "Une historiette divertissante", dire pourquoi son auteur raconte cette histoire.

Mardi 30 septembre 2008
Correction du contrôle
Séance 4° (fin)
Pour le jeudi 2 octobre 2008 :
Apprendre les séances 3 et 4 ; revoir la séance 2.

Jeudi 02 octobre 2008
Évaluation 3 (séances 2, 3 et 4)
Les élèves ont copié le poème de Xavier Forneret "Un pauvre honteux".
Pour le lundi 6 octobre 2008 :
Chercher le temps et le mode des verbes "que j'aie jamais lu" (l.13), "que le roi en fît" (l.21) et "qu'il jugeât" (l.21) dans le texte de Mme de Sévigné.

Lundi 06 octobre 2008
Correction de l'évaluation 3
Pour le mardi 7 octobre 2008 :
Conjuguer les verbes "lire", "faire" et "juger" au temps et au mode qui conviennent (voir précédents devoirs)

Jeudi 08 octobre 2008
Correction de la conjugaison
Pour le lundi 13 octobre 2008 :
Apprendre la conjugaison
Pour le jeudi 16 octobre 2008 :
Apprendre le poème "Un pauvre honteux"

Lundi 13 octobre 2008
Contrôle de conjugaison
Séance 5°
Lecture analytique de "Un pauvre honteux"

Mardi 14 octobre 2008
Séance 5° (fin)
Pour le jeudi 16 octobre 2008 :
Apprendre le poème

Jeudi 16 octobre 2008
Résumé de la séquence sous forme de tableau
Récitation
Pour le lundi 20 octobre 2008 :
Réviser le poème "Un pauvre honteux" ; acheter le livre L'Ile mystérieuse de Jules Verne
Pour le mardi 21 octobre 2008 :
Réviser l'ensemble de la séquence I

Lundi 20 octobre 2008
Récitation

Mardi 21 octobre 2008
Évaluation de fin de séquence (Première heure)
Dictée (Deuxième heure)

Jeudi 23 octobre 2008
Correction de la dictée
Pour le jeudi 6 novembre 2008 :
Rédaction :
Comme Mme de Sévigné, racontez dans une lettre une historiette divertissante c’est-à-dire une anecdote amusante.
Pour rendre plus vivant votre récit, utilisez le discours direct.

Consignes :
Faire une lettre (destinateur, destinataire...).
Faire du discours narratif.
Inclure un dialogue ou des paroles rapportées directement.
Soignez l’écriture, l’orthographe et la ponctuation.

Jeudi 06 novembre 2008
Correction du contrôle du 21.10.08

Lundi 10 novembre 2008
Correction du contrôle (fin)
Pour le jeudi 13 novembre 2008 :
Apporter le livre L'Île mystérieuse de Jules Verne

Jeudi 13 novembre 2008
Séquence II
L'Île mystérieuse de Jules Verne
Séance 1°
Le paratexte
Pour le lundi 17 novembre 2008 :
Lire les pages 9 à 20 de L'Île mystérieuse de Jules Verne

Lundi 17 novembre 2008
Dictée préparée
Pour le jeudi 20 novembre 2008 :
Apprendre la dictée (mémoriser le vocabulaire, refaire la dictée, retenir les règles...)

Mardi 18 novembre 2008
Séance 2°
L’incipit
Première et deuxième parties
Pour le jeudi 20 novembre 2008 :
Faire l’exercice sur l’ordre du récit

Jeudi 20 novembre 2008
Dictée
Correction de l’exercice sur l’ordre du récit
Pour le lundi 24 novembre 2008 :
Faire l’exercice sur les retours en arrière et les anticipations

Lundi 24 novembre 2008
Correction de l’exercice sur les retours en arrière et les anticipations
Correction de la dictée

Mardi 25 novembre 2008
Correction de la rédaction
Exercices sur l’accord du participe passé

Jeudi 27 novembre 2008
Séance 3°
Différents incipit
Pour le jeudi 04 décembre 2008
Lire les pages 69 à 103

Lundi 01 décembre 2008
Séance 3°
Séance 4°
Une robinsonnade
Pour le jeudi 04 décembre 2008 :
Lire les pages 69 à 103 (rappel)

Mardi 02 décembre 2008
Séance 4° (fin)
Exercice sur l'accord du participe passé

Jeudi 04 décembre 2008
Questionnaire de lecture
Exercice sur l'accord du participe passé
Révision : les temps simples et les temps composés.
Pour le lundi 08 décembre 2008 :
Apprendre les séances 1, 2, 3 et 4

Lundi 08 décembre 2008
Évaluation sur les séances 1 à 4
Correction du questionnaire de lecture

Mardi 09 décembre 2008
Correction du questionnaire de lecture (fin)
Révision : les modes et les temps de la conjugaison
Séance 5°
Lecture cursive des pages 103 à 128
Pour le jeudi 11 décembre 2008 :
Lire les pages 129 à 160
Pour le lundi 15 décembre 2008 :
Apprendre la conjugaison, refaire les exercices sur l'accord du participe passé

Jeudi 11 décembre 2008
Questionnaire de lecture sur les pages 129 à 160

Lundi 15 décembre 2008
Évaluation : conjugaison (les temps et les modes)
Correction du contrôle de lecture
Pour le mardi 16 décembre 2008 :
Faire signer les copies et, surtout, corriger l'orthographe des réponses

Mardi 16 décembre 2008
Correction de l'évaluation sur les séances 1 à 4
Séance 6°
L'abandonné

Jeudi 18 décembre 2008
Leçon récapitulant l'ensemble des notions étudiées au cours de la séquence
Pour le lundi 05 janvier 2009 :
Rédaction

Lundi 5 décembre 2009
Correction du contrôle de conjugaison
Copie du poème "Le fumeur"
Pour le mardi 6 janvier 2009 :
Lire le texte d'Edgar Poe
Pour le lundi 12 janvier 2009 :
Apprendre A NOUVEAU la conjugaison

Mardi 6 janvier 2009
Lecture analytique du tableau "La Vanité ou Allégorie de la vie humaine" et du poème "Le fumeur"
Séquence III
Le fantastique (groupement de textes)
Séance 1°
Pour le mardi 13 janvier 2009 :
Apprendre le poème "Le fumeur"

Lundi 12 janvier 2009
Contrôle de conjugaison
Préparation à la diffusion du film Persepolis lundi 12 janvier dans le cadre de l'opération Collège au cinéma.

Pour le mardi 13 janvier 2009 :
Chercher, dans les extraits suivants, ceux qui évoquent un événement surnaturel.

Mardi 13 janvier 2009
Séance 1° (fin)
Exercice (extraits 1 à 3)
Récitation

Jeudi 15 janvier 2009
Correction de l'exercice
Lecture de la définition du fantastique de Roger Caillois
Leçon : le champ lexical
Pour le lundi 19 janvier 2009 :
Lire le l'extrait du "Diable amoureux"
Pour le mardi 20 janvier 2009 :
Apprendre la première séance (savoir faire la différence entre fantastique et conte, savoir relever un champ lexical)

Lundi 19 janvier 2009
Séance 2°
Les mystères de Harris Burdick

Mardi 20 janvier 2009
Évaluation de la première séance
Récitation
Séance 2° (fin)
Pour le mardi 3 février 2009 :
Rendre la rédaction (voir séance 2°)

Jeudi 22 janvier 2009
Séance 3°
"Où est le possible ? Où est l'impossible ?"

Lundi 26 janvier 2009
Séance 3° (fin)
Pour le mardi 27 février 2009 :
Faire l'exercice sur l'expression de l'incertitude

Mardi 27 janvier 2009
Correction de l'exercice (l'expression de l'incertitude)
Dictée préparée
Pour le jeudi 29 janvier 2009 :
Faire les dernières corrections de la dictée (vocabulaire, conjugaison) et l'apprendre

Jeudi 29 janvier 2009
Séance 4°
La dictée se fera lundi

Lundi 2 février 2009
Dictée (n°4)
Correction de l'évaluation de la séance 1
Séance 4°
Le surnaturel expliqué
Pour le jeudi 5 février 2009 :
Relevez les champs lexicaux de la peur dans ces extraits.

Jeudi 5 février 2009
Séance 5°
Voir l'invisible

Lundi 16 février 2009
Correction de la dictée
Séance 5° (fin)
Pour le mardi 17 février 2009 :
Trouver dans ces extraits deux textes utilisant le point de vue interne

Mardi 17 février 2009
Correction de l'exercice sur les points de vue

Jeudi 19 février 2009
Évaluation : les points de vue
Pour le lundi 9 mars 2009 :v Lire La vénus d'Ille de P. Mérimée

Lundi 9 mars 2009
Correction de l'évaluation sur les points de vue

Mardi 10 mars 2009
Lecture de La vénus d'Ille

Jeudi 12 mars 2009
Correction de la rédaction
Pour le lundi 16 mars 2009 :
Lire l'extrait de Frankenstein et répondre aux questions

Lundi 16 mars 2009
Séquence IV
Le portrait
Séance 1° : La créature

Mardi 17 mars 2009
Séance 1° (fin)
Exercices 1à 4 sur les expansions du nom
Pour le lundi 23 mars 2009 :
Faire les exercices de grammaire 5 et 6

>Lundi 23 mars 2009
Correction des exercices
Révision : les déterminants et les pronoms relatifs
Pour le mardi 24 mars 2009 :
Faire l'exercice 7

Mardi 24 mars 2009
Correction des exercices
Leçon sur l'expansion du nom (l'introduction et l'adjectif qualificatif épithète)

Jeudi 27 mars 2009
En l'absence d'une grande partie de la classe, nous avons fait d'autres exercices.

Mardi 31 mars 2009
Leçon sur l'expansion du nom (le complément du nom et la proposition subordonnée relative)
Rédaction sur table (voir séance 1°) Pour le jeudi 2 avril 2009 :
Apprendre la leçon sur l'expansion du nom

Jeudi 2 avril 2009
Evaluation sur l'expansion du nom
Pour le jeudi 9 avril 2009 :
Apprendre le poème extrait de La fin de Satan

Mardi 7 avril 2009
Correction du contrôle sur les expansions du nom
Exercice : l'accord de l'adjectif qualificatif
Pour le lundi 13 avril 2009 :
Lire l'extrait de Dracula, chercher le vocabulaire et repérer les passages descriptifs

Lundi 18 mai 2009
Révision des temps du récit
Etude de la comparaison et de la métaphore

Mardi 19 mai 2009
Leçon : la comparaison et la métaphore
Les temps du récit
Pour le lundi 25 mai 2009 :
Apprendre la leçon

Lundi 25 mai 2009
Évaluation sur la comparaison et la métaphore
Leçon : les temps du récit (conjugaison du passé simple)
Pour le mardi 26 mai 2009 :
Conjuguer au passé simple les verbes moisir, pouvoir et faire.

Mardi 26 mai 2009
Leçon : les temps du récit (conjugaison du passé antérieur, de l'imparfait, du plus-que-parfait, du conditionnel présent et du conditionnel passé + valeurs du passé simple et de l'imparfait)
Pour le jeudi 28 mai 2009 :
Apprendre la conjugaison

Jeudi 28 mai 2009
Évaluation : les temps du récit (conjugaison)
Exercice 15
Pour le mardi 2 juin 2009 :
Faire les exercices 15, 16 et 17
Revoir l'ensemble de la séquence sur le portrait

Mardi 2 juin 2009
Évaluation sur le portrait
Pour le jeudi 04 juin 2009 :
Lire le poème de Victor Hugo Souvenir de la nuit du 4

Jeudi 4 juin 2009
Séquence V
La poésie de Victor Hugo
Séance 1°
Souvenir de la nuit du 4
Pour le lundi 15 juin 2009 :
Placer les coupes et les césures dans le poème de Victor Hugo
Lundi 08 juin 2009
En raison de l'absence d'un nombre important d'élèves (voyage en Angleterre), nous avons commencé un travail sur la presse sur internet

Mardi 09 juin 2009
La presse sur internet

Jeudi 11 juin 2009
La presse sur internet (fin)

Lundi 15 juin 2009
Séance 1° (fin)

Mardi 16 juin 2009
Étude de la versification (la coupe et la césure)

Jeudi 18 juin 2009
Étude de la versification (la règle du "e" muet et la diérèse)

Lundi 22 juin 2009
Étude de la versification (les rimes)


Ralentir travaux a été créé par Yann Houry, professeur de français

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