Lundi 7 janvier
Atelier lecture (groupe 2) à 10 h 00
Je me suis empressé d'utiliser les documents qui me sont parvenus récemment. Grand bien m'en a pris, puisque cela a fort bien marché. Les élèves se sont montrés sagaces dans l'analyse d'un dessin intitulé La princesse malheureuse.
En classe entière à 14 h 00
Nous avons corrigé la dictée et le contrôle de grammaire sur les déterminants.
Nous avons lu et analysé un court poème de Rimbaud Sensation, qu'ils doivent apprendre.
Pour le jeudi 10 janvier
Relever les groupes nominaux à la page 52 de Georges et les secrets de l'univers (de "Tu as assisté à la naissance" à "fusion nucléaire").
Pour le lundi 14 janvier
Apprendre le poème en veillant tout particulièrement au respect de la ponctuation.


Mardi 8 janvier
Vie de classe


Jeudi 10 janvier
Séance 4°
Comment naît le conte
Cette séance a été faite oralement et excessivement rapidement afin d'avancer dans le programme.
Correction de l'exercice de grammaire qui a permis de faire apparaître que le groupe nominal pouvait recevoir, entre autres, un adjectif qualificatif épithète et un groupe prépositionnel complément du nom.
Pour le samedi 12 janvier
Lire l'extrait de la genèse et répondre aux questions


Samedi 12 janvier
Séance 5°
La Genèse
Questions 1 à 4


Lundi 14 janvier
Séance 5° (suite et fin)
Questions 5 à 9
Grammaire : l'adjectif qualificatif épithète
Récitation
Pour le mardi 15 janvier
Faire les exercices 3 et 4 (questions a et b uniquement), pp.132 et 133 du manuel.
Si vous avez le temps, faites l'exercice 2 p. 137
Pour le jeudi 17 janvier
Apprendre l'ensemble de la séquence III et plus précisément ce qui est noté en rouge.


Mardi 15 janvier
Correction des exercices de grammaire sur l'adjectif qualificatif épithète.
Grammaire : la classe grammaticale de l'adjectif qualificatif épithète.
Pour le jeudi 17 janvier (rappel)
Apprendre l'ensemble de la séquence III et plus précisément ce qui est noté en rouge.


Jeudi 17 janvier
Petit contrôle de connaissances.
Cela consistait à apprendre ce qui avait été mis en rouge dans les séances composant la séquence III que nous achevons bientôt.
Il faudrait tout de même apprendre davantage...
Pour le lundi 21 janvier
Chercher le mot "sept" dans le dictionnaire.
Chercher les sept merveilles du monde, les sept péchés capitaux dans une encyclopédie ou sur internet.


Vendredi 18 janvier
Atelier lecture (groupe 1)
La première heure, le même travail que celui effectué le lundi 7 a été fait avec le groupe 1.
Rédaction.


Lundi 21 janvier
Étude du nombre sept :
On a recensé quelques expressions contenant le nombre sept.
Maints élèves ont utilisé internet pour trouver les sept merveilles du monde. Ils ont eu recours à Wikipedia ou encore à ce site. Puis nous avons évoqué les sept péchés capitaux.
Nous avons établi une liste non exhaustive consultable ici.
Nous avons poursuivi la leçon de grammaire avec, cette fois, le complément du nom.
Enfin, le contrôle de jeudi a été corrigé.
Pour le jeudi 24 janvier
Faire les exercices 6 et 7 p. 133, l'exercice 1 p. 136 (Ne chercher que les compléments du nom) et 2 p. 137.


Jeudi 24 janvier
Correction des exercices 6 et 7 p. 133, et 2 p. 137.


Samedi 26 janvier
Correction de l’exercice 1 p. 136.
Le contrôle n’aura pas lieu lundi comme je l’avais tout d’abord pensé, mais le mardi 29 afin de laisser le temps à certains élèves de comprendre et d’apprendre ce qui aurait dû l’être depuis belle lurette…


Lundi 28 janvier
Correction du dernier exercice de grammaire sur les expansions du nom.
Petit test afin de vérifier les acquis des uns et des autres.
Séance 6°
Au commencement du monde
Pour le jeudi 31 janvier
Apprendre la leçon sur le GN et ses expansions.
Refaire les exercices.


Mardi 29 janvier
Séance 6° (fin)
Séance 7°
"Il était une fois l'homme" (étude du générique)
Pour le lundi 4 février
Relever, dans le texte "Au commencement du monde", les verbes au passé simple et les conjuguer.
Je rappelle qu'il y a un contrôle de grammaire jeudi sur le GN et ses expansions.


Jeudi 31 janvier
Évaluation : le groupe nominal et ses expansions
Lecture du poème de Marguerite Yourcenar "La création"


Ralentir travaux a été créé par Yann Houry, professeur de français

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