Décembre 2007
Samedi 1 décembre
Discussion à bâtons (je rappelle que j’ai un problème avec les accents circonflexes ou, plus précisément, que mon logiciel a un problème avec les accents circonflexes) rompus avec les élèves en ce samedi déserté par les malades…
Nous avons parlé de la pièce de théâtre que nous irons voir mardi, nous avons parlé de l’inspection qui aura lieu mardi (Eh oui ! Je vais être inspecté avec les sixièmes !) et nous avons parlé du collège en général.

Lundi 3 décembre
Atelier lecture (groupe 2)
Exercices divers : utilisation d’un logiciel de traitement de texte, utilisation d’un logiciel pour apprendre à se servir d’un clavier, correction de la rédaction pour les élèves ne l’ayant pas finie la dernière fois.
En classe entière
Récitation
Lecture et courte analyse de fables de Jean de La Fontaine en vue de réaliser des saynètes : les élèves ont ou vont choisir une fable, l’apprendre et la jouer comme au théâtre.
La séquence s’achèvera sur cette dernière séance, qui se prolongera toutefois à travers le travail en groupe du lundi après-midi.

Mardi 4 décembre
Séquence III
La création du monde
Séance 1°
Comment est apparu l’univers ? (La réponse de la science)
Lecture analytique
Pour le jeudi 6 décembre
Relever les GN (déterminants + noms) dans le texte de la séance 1°.
Lire l’article du National Geographic et chercher le vocabulaire dans le dictionnaire.

Jeudi 6 décembre
Le conseil de classe approchant, la vie de classe s'imposait.

Vendredi 7 décembre
Atelier lecture (groupe 1)
Utilisation d’un logiciel de traitement de texte afin de recopier voire corriger la rédaction.
Critique (au sens premier du terme) de la pièce que les sixièmes ont eu la chance de voir mardi dernier à Troyes. Je publierai un compte rendu rédigé par un élève ultérieurement.
Pour le lundi 10 décembre
Raconter brièvement la pièce "La véritable histoire de Blancheneige" et dire pourquoi celle-ci est comique.

Lundi 10 décembre
Lecture cursive : "Naissance d’une île" (National Geographic)
Grammaire : relevé des groupes nominaux dans le texte de la séance 1°.
Étude des déterminants
Pour le jeudi 13 décembre
Remplir le tableau des déterminants à l’aide de… ses souvenirs, d’une grammaire ou encore en utilisant ce site.
Lire le texte de la séance 2° ("Histoire de Ho-l l’archer")

Mardi 11 décembre
Vie de classe lors de laquelle il a été répondu à diverses questions sur le conseil de classe, sur le report des cours du samedi 22 décembre au mercredi 19, etc.

Jeudi 13 décembre
Grammaire : nous avons rempli le tableau des déterminants et apporté quelques explications sur l’emploi desdits déterminants (concernant notamment l’homophonie des déterminants "cet" et "cette" ou encore "quel", "quelle", "quels" et "quelles").
Nous avons à peine eu le temps de commencer la lecture du texte "Histoire de Ho-l l’archer".
Pour le samedi 15 décembre
Faire les exercices 5, 6 et 7 du livre de grammaire page 60

Samedi 15 décembre
Correction des exercices 5 et 6 du livre de grammaire page 60.

Lundi 17 décembre
Atelier lecture (groupe 2)
Nous nous sommes partagés en deux groupes : les uns ont lu avec moi la préface de La Sorcière de la rue Mouffetard et autres contes de la rue Broca de Pierre Gripari, les autres ont poursuivi leur apprentissage de la dactylographie, technique infiniment appréciable lorsqu'il s'agit de recopier sa rédaction sur ordinateur.

En classe entière
Dictée d'un extrait du texte donné en lecture cursive "Naissance d'une île" :

"Quand ils ont observé cette petite explosion, dans la région de Bayonnaise Rocks, les marins japonais du Shikine Maru ne se sont peut-être pas rendu compte qu'ils allaient assister aux contractions telluriques d'une île en train de naître. Ce que les marins ont vu, à 9 heures 20, ce 18 septembre 1952, n'était que la première d'une série d'éruptions par 1500 mètres de fond, dans l'océan Pacifique, pendant que l'île Myojin se débattait pour émerger de la lave en fusion [...]"

Séance 2°
Comment est apparu l'univers ? (La réponse de l'univers)
Lecture analytique d'un extrait de "Histoire de Ho-l l'archer"
Pour le jeudi 20 décembre
Apprendre les déterminants, refaire les exercices.

Mardi 18 décembre
Séance 2°
Entre science et conte
Lecture analytique d'un extrait de Georges et les secrets de l'univers.

Jeudi 20 décembre
Contrôle sur les déterminants disponible ici.